Утверждаю:                                                                                          Принята на заседании                                                                                                                                           

директор  МОУ «Левороссошанская СОШ»                                     совета школы

_____________ Н.Л. Бражникова                                                        протокол  № 3

                                                                                                                от 09.11.2009 года

«_____»___________ 2009 г.                                                               председатель Совета школы

                                                                                                                 __________ Леонова Л.А.                 

 

  

ПРОГРАММА

информатизации

 

муниципального

общеобразовательного учреждения

Левороссошанская средняя

общеобразовательная школа

Каширского муниципального района

Воронежской области

 

 

на 2009-2012 гг.

 

 

1.Анализ проблемной ситуации.

 

Глобальная информатизация общества одна из ведущих доминирующих тенденций XXI века. Стремительное развитие информационных и коммуникативных технологий ведет к формированию постиндустриального информационного общества. Именно поэтому перед системой образования сегодня встает новая проблема – подготовить подрастающее поколение к жизни в высокоразвитой информационной среде. Выпускнику школы предстоит жить в мире, в котором умение использовать ИКТ будет определять его жизненный успех, а по настоящему научиться использовать современные технологии можно, только активно применяя их в учебном процессе.

За последние годы в жизни общества произошло коренное изменение роли и места информационных технологий. Человек, умело владеющий технологиями, имеет другой стиль мышления, совершенно по-новому организует свою деятельность, иначе оценивает возникающие проблемы. В настоящее время невозможно представить современную школу без компьютеров, без информационных и коммуникативных технологий. Они прочно обосновались, благодаря Президентской программе, в каждой школе. И поэтому сегодня остро встает вопрос о переходе  на качественно новый уровень использования компьютерной техники и информационных технологий во всех областях деятельности школы.

До настоящего времени (01.11.2009 г.) в нашей школе использование ИКТ рассматривалось в двух направлениях:

•·        изучение предмета «Основы информатики и вычислительной техники»;

•·         использование ИКТ в качестве технических средств обучения в образовательном процессе по различным предметам (по желанию педагогов).

 На данный момент школа располагает следующей учебно-материальной базой:

•·        9 компьютеров;

•·        2мультимедиапроектора;

•·        1 сканер;

•·        4 принтера;

•·        1 телевизор;

•·        1 музыкальный центр;

•·        1 цифровой фотоаппарат;

В настоящее время этого мало, чтобы увеличить эффективность использования компьютерной базы школы средства информационных и коммуникационных технологий школы могут и должны, использоваться с соблюдением правил гигиены и техники безопасности до 12 часов в день и 7 дней в неделю (письмо Министерства Образования № 01-51-088 ИН от 13.02.2002 г.).

В школе работает 17 учителей, 16 учителей первой квалификационной категории, 1 – второй квалификационной категории.  80% учителей владеют элементарными навыками работы на компьютере; 7 учителей (41%) имеют дома компьютер.

Школьный сайт был создан в 2007 году.

В школе обучается 119 учеников. Информатика преподается в 8,10,11 классах (1 час в неделю)   и в 9 классе (2 часа в неделю).  27 учеников (22 %) имеют персональный компьютер дома, 93  ученика (78 %) пользовались компьютером.

Анализ состояния информатизации МОУ «Левороссошанская СОШ» выявил следующие проблемы:

•·        неоптимально используется  локальная сеть;

•·        отсутствуют  мультимедийные средства в каждом предметном кабинете;

•·        уроки с использованием ЦОР проводит небольшой процент учителей;

•·        учителя недостаточно хорошо  владеют ИКТ-компетенциями;

•·        существуют перебои в работе  Интернет, что усложняет работу школы.

 

                2. Краткое содержание программы.

 

Программа информатизации МОУ  «Левороссошанская  СОШ» основана на нормативных документах:

1) Федеральная целевая программа «Развитие единой образовательной информационной среды»,

2) Концепция федеральной целевой программы «Развитие информатизации в России на период до 2010 года»,

3) Программа развития педагогического образования России на 2001-2010 годы,

4) Устав школы.

 

Программа разработана школьной командой в составе директора школы Бражниковой Н.Л., заместителя директора по учебно-воспитательной работе Леоновой Л.А., заместителя директора по воспитательной работе Лагутиной О.И., учителя информатики Бугаева В.В..

Программа информатизации является составной частью Образовательной программы школы на период с 2008 по 2011 годы.

 

Программа содержит цели и задачи,  основные направления работы по информатизации школы,  план работы на период с 2009 по 2012 годы. В программе также отражены возможные трудности при осуществлении программы.

 

  

3. Основные цели программы:

 

•·        создание единого информационного пространства МОУ «Можайская средняя общеобразовательная школа»: «учащийся – учитель – администрация – родитель – общественность – власть»;

•·        формирование и развитие информационной культуры учащихся, педагогических и руководящих кадров, способностей  эффективно использовать все информационные ресурсы и технологии в профессиональной деятельности;

•·        повышение доступности качества образования через использование ИКТ.

 

 4. Задачи программы

 

Для достижения поставленных целей необходимо решить следующие задачи:

 

1. Управленческие:

•·        внедрение информационных технологий в образовательную и управленческую деятельность;

•·        автоматизация учета кадров и документации школы для оперативного ведения и архивного хранения информации;

•·        автоматизация статистических данных школы для оптимизации процесса обучения и контроля качества образования; создание банка педагогической информатизации, как основы единого школьного информационного пространства;

•·        организация работы с общественностью.

 

2. Методические:

•·        обучение педагогических и руководящих кадров информационным технологиям; оказание методической, консультативной и практической помощи в использовании ИКТ;

•·        повышение уровня общеобразовательной и профессиональной подготовки учащихся в области современных информационных технологий; осуществление через проектную деятельность с использованием ИКТ адаптации детей к реальной жизни;

•·        создание в электронном виде материалов методического и учебного характера, включая электронные учебники, системы проверки знаний и методические пособия, и другие виды учебной информации.

 

3. Организаторские:

•·        создание условий для персонального доступа к компьютеру и образовательным ресурсам в Интернете обучающимся и сотрудникам школы;

•·        создание возможности использования дистанционного обучения.

  

5. План мероприятий по решению задач.

 

Начиная с сентября 2009 г. для МОУ «Левороссошанская средняя общеобразовательная школа» самой важной представляется работа по следующим направлениям информатизации образования:

•1.      обучение педагогических работников школы навыкам работы на персональном компьютере на базе кабинета ОИВТ;

•2.      методическая поддержка учителей в области использования информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе;

•3.      организация образовательного процесса с использованием ИКТ на базе кабинетов ОИВТ, ИКТ;

•4.      информационное взаимодействие с другими образовательными учреждениями;

•5.      оказание технической помощи учителям, учащимся, представителям общественности в изготовлении и размножении материалов необходимых для школьного учебного процесса, создание тестового материала и проведение тестирования по учебным предметам;

•6.      развитие информационно-управленческой системы и финансово-хозяйственной деятельности;

•7.      использование ИКТ для подготовки и проведения мероприятий для внеклассной воспитательной работы;

•8.      создание банка данных образовательных ресурсов;

•9.      создание информационно-педагогических модулей в различных программах и на различных носителях по запросам педагогов;

•10.  работа по созданию летописи школы;

•11.  организовать работу средств массовой информации с применением ИКТ для оформления кабинетов, создания газет.

 

                   

План-график реализации программы

--list--